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發佈時間：2016-12-01 13:56:25

這些年來，感謝師長們的相伴與攜手前行，醞釀已久的《明日閱讀》一書，已於2016年11月28日出版，裏頭有相關理念文章，以及許多推動歷程的記錄與故事。

透過中大團隊訂購單筆10本以上者，可享69折優惠價（定價380元，折扣後為260元）。如有興趣者，可洽：

何小姐 sophie@cl.ncu.edu.tw，黃小姐 flora@cl.ncu.edu.tw

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《明日閱讀：明日主題學習的基礎》

陳德懷／明日閱讀研究團隊著

一所重視知識與人文的學校，必定是閱讀氣氛濃厚的學校。如果有所選擇，你希望孩子走傳統讀教科書的路，還是博覽群書、對世界充滿好奇與飢渴知識的路？

「明日閱讀」的重點是興趣、身教、習慣。

亞洲不少國家，推動大量閱讀已有十多年，台灣社會也重視閱讀，但比起西方國家，還是缺乏普遍性，少了一種閱讀社會的氛圍。為什麼我們沒有養成閱讀書籍的習慣，讓閱讀成為生活的一部分？國際評比的結果顯示：我們越推動閱讀，學生越討厭閱讀。我們如何保護和培養孩子的閱讀興趣？

讀者可能會問：大量閱讀在中小學課程占什麼位置？或者更準確地問：大量閱讀在「未來」中小學課程，會占什麼位置？未來中小學課程的發展，我們預見將朝向主題式學習發展，而大量閱讀，則是它的基礎。

「明日主題學習」的架構可以分為三部分：博覽群書──MSSR、薦書與聊書；主題深度學習──學科與跨學科的主題閱讀、主題寫（創）作；以及主題研究。基本上，我們把閱讀與寫作、吸收知識與創造知識，不單視為語文科的一部分，也是學習其他學科或跨學科知識最重要的工具。

本書一方面記錄明日閱讀的研發與推動過程，另一方面以明日閱讀為基礎，建構適合台灣與亞洲國家的一種「優質教育」(quality education) 模式──兼顧學習表現和二十一世紀核心能力的培養。